Curso de inverno

From Laboratório de Reparo de DNA

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Conteúdo


V CURSO DE INVERNO – 2016

RESPOSTAS A DANOS NO DNA: IMPLICAÇÕES EM EVOLUÇÃO, ENVELHECIMENTO E CÂNCER

As inscrições começaram! Elas ficarão abertas até as 24h do dia 08 de junho! Se inscreva


Nesse Link!

Dúvidas e sugestões, mande um email para dnarepairlab@gmail.com

Apresentação

O principal objetivo deste curso é aprofundar os conhecimentos adquiridos nos cursos de graduação, para assim formar um profissional mais crítico e atualizado. A idéia do curso surgiu do anseio de discutir temas tão importantes e presentes no cotidiano, como câncer e envelhecimento, sob uma perspectiva diferente que seria a resposta aos danos no DNA. Esta vontade nos levou a iniciativa de elaborar um curso de férias no ICB para alunos da graduação para preencher as possíveis lacunas na formação dos novos profissionais que serão destinados à diversas áreas tais como: Educação, Pesquisa Acadêmica e Iniciativa Privada.

Período do curso: De 25 a 29 de julho de 2016.

Período de inscrição: De 20 de maio a 08 de junho.

Objetivos

Provocar a reflexão nos alunos sobre os danos ao DNA causados por vias endógenas ou exógenas e correlacionar estas lesões com o câncer e o envelhecimento; Elucidar alguns sistemas responsáveis pelo reparo destas lesões ao DNA e relacionar com algumas síndromes causadas por deficiências nos sistemas de reparo de DNA; Discutir as alterações moleculares que permitam a célula manter a homeostase celular; Complementar a formação dos alunos de graduação uma vez que os temas abordados no curso não são estudados em profundidade nas disciplinas básicas da graduação; Promover a formação didática dos alunos de Pós-graduação.


Público alvo

Alunos de graduação das áreas de ciências biológicas, exatas e saúde.


Justificativa

Dentre as principais funções das Universidades com reconhecida excelência em ensino, pesquisa e extensão, como a Universidade de São Paulo, estão a formação de pesquisadores, professores e profissionais nas diversas áreas das humanidades, ciências da natureza, exatas e saúde. Para que tais funções sejam cumpridas com a competência exigida, cursos de extensão são de extrema importância no sentido de complementar os já oferecidos nas grades curriculares obrigatórias e optativas, englobando temas atuais e muito importantes para a formação de um profissional completo e diferenciado. Neste contexto, nosso curso de inverno visa complementar a formação e a atualização dos alunos de graduação em temas de fundamental importância para a saúde da população: serão abordados assuntos como os processos que levam ao envelhecimento normal ou patológico nos indivíduos; doenças genéticas, desde aquelas altamente prevalentes, como o câncer, até síndromes muito raras e comprometedoras como, por exemplo, a Ataxia Telangiectasia (ATM) e o Xeroderma Pigmentosum (XP). Paralelamente, este curso proporcionará aos alunos de pós-graduação a oportunidade de aprimorarem sua formação pedagógica, estendendo seus conhecimentos diretamente à esta parcela da população.


Estrutura básica

Aulas teóricas – As aulas serão em parte serão expositivas, mas contando com animações e mantendo-se interativas e abertas a discussões. A interação entre alunos e professor ocorrerá através da construção e aplicação diária dos conceitos base relacionados aos temas abordados.

Aula semi-prática – aula ilustrativa de experimentos realizados previamente pelos monitores, cujos procedimentos e resultados serão discutidos pelos alunos, sedimentando os conceitos abordados em sala.

Atividades lúdicas: exercício com abordagem investigativa tendo como base os conceitos dados durante a semana; e a construção de esquemas ilustrativos montados pelos alunos com o auxílio dos monitores.

Observações: A execução, preparo das aulas, atividades didáticas e construção das animações e atividades lúdicas ficarão sob a responsabilidade dos alunos de pós-graduação e pós-docs que contarão com a colaboração dos coordenadores deste curso.

Período do curso: dias 25 a 29 de julho de 2016

Cronograma

O curso será realizado nos dias 25 a 29 de julho de 2016, com carga horária total de 40 horas, sendo 4 horas no período da manhã (08h00 às 12h15) e mais 4 horas no período da tarde (13h45 às 18h00) com intervalos de 15 minutos em cada período e uma hora de intervalo para o almoço.


Horário Segunda Feira Terça Feira Quarta Feira Quinta Feira Sexta Feira
8:00 - 8:30 Aula introdutória Aula: Reparo de DNA em procariotos: Sistema SOS Aula: Respostas a dano no DNA: Ciclo celular e tolerância Aula: Instabilidade Genômica, Câncer e Reparo Aula: Envelhecimento e danos no DNA
8:30 - 9:00
9:00 - 9:30
9:30 - 10:00
10:00 - 10:15 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo
10:15 - 10:45 Aula: Lesões no DNA Aula: Reparo de DNA em procariotos: Evolução e Sistema Mismatch Aula: Morte Celular, Senescência e Autofagia Aula: Reparo de DNA como alvo para terapia em câncer Aula: Células Tronco e Envelhecimento
10:45 - 11:05
11:05 - 11:45
11:45 - 12:15
12:15 - 13:45 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço
13:45 - 14:05 Aula: Estresse Redox Aula: Remoção de Lesões que Distorcem a Dupla Hélice Tarde de interatividade 1* Tarde de interatividade 2* Mutagênese Ambiental
14:05 - 14:45
14:45 - 15:15
15:15 - 15:45
15:45 - 16:00 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo
16:00 - 16:30 Aula: Reparo por Excisão de Bases Aula: Quebras no DNA e Reparo Tarde de interatividade 1* Tarde de interatividade 2* Encerramento
16:30 - 17:00
17:00 - 17:30
17:30 - 18:00



  • Nas tardes de interatividade a turma será dividida em dois grupos:

Grupo 1: Participará de atividades práticas no laboratório durante toda a tarde.
Grupo 2: No primeiro período participará do jogo DDR e no segundo período terá uma aula teórico/prática de bioinformática.
No dia seguinte os grupos terão as atividades invertidas.


Número de vagas

Serão oferecidas 30 vagas.

Critérios de admissão de candidatos

Pré-requisitos: ser aluno regularmente matriculado em um curso de graduação; sugere-se conhecimentos básicos de Biologia Molecular e Celular e Genética.

Processo seletivo: Os critérios de seleção definidos visam favorecer candidatos com perfil acadêmico, baseado em parâmetros apoiados comumente na maioria dos processos seletivos de cursos de extensão. Para tanto, foi elaborado um questionário eletrônico com uma pontuação associada, que nos fornecerá um critério objetivo para esta escolha. Em caso de empate, uma sessão subjetiva onde o candidato justifica o seu interesse em participar será avaliada e utilizada no desempate.

Ajuda aos participantes

Iremos solicitar ao COSEAS autorização para que os alunos não matriculados na USP possam utilizar os restaurantes do campus durante a realização do curso. Não será fornecido auxílio alimentação, transporte ou moradia.

Comissão Organizadora e Professores


Dra. Alessandra Pelegrini
Aline Bianca de Paiva Abrantes
Dra. Carolina Maria Berra
Davi Jardim Martins
Davi Mendes
Dra. Daniela Tathiana Soltys
Felippe Truglio Machado
Francisco Ivanio Arruda Alves
Gustavo Satoru Kajitani
Msc. Ingrid Reale Alves
Henrique Iglesias
Dr. Leonardo Carmo de Andrade Lima
Livia Luz Souza Nascimento
Dra. Luciana Rodrigues Gomes
Dra. Maria Fernanda Forni
Dra. Nilmara de Oliveira Alves Britto
Rafaella Jekabson
Raquel Merino Urteaga
Dra. Valquiria Tiago dos Santos

Técnicos de nível superior:
Dra. Veridiana Munford


Coordenadores docentes:
Prof. Dr. Carlos Frederico Martins Menck
Prof. Dr. Enrique Boccardo

Inscrições

De 20/05 a 08/06! Não percam!

Lista de Aprovados


Será divulgada em breve!


Ferramentas pessoais